Le SSP demande de baisser les effectifs des classes de formation régulière (FR) de l’école obligatoire afin de pouvoir mieux encadrer les élèves en difficulté. Ceci permettrait d’avoir un enseignement de plus grande qualité pour tou-te-s les élèves.
Les élèves des classes de formation spécialisée (FS) qui arrivent en classe FR ne peuvent pas être comptabilisé-e-s dans les effectifs officiels de ces dernières s’ils sont aussi suivis dans une classe FS. Dès lors, ils-elles arrivent fréquemment dans des classes très, voire trop chargées dans lesquelles se trouvent déjà des élèves à besoin éducatif particuliers (BEP). L’inclusion n’est alors qu’un leurre dans un système qui ne leur donne pas de place officielle dans les classes régulières. Quant aux enseignant-e-s, ils-elles n’ont plus le temps ni les moyens de s’occuper de chacun des élèves avec leurs spécificités.
